「2026淡江大學教學實踐研究成果交流會-數理/工程」

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林宇翔

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黃仁俊（中）持麥克風，透過簡報說明大班通識課程面臨的教學問題，包括學生先備知識差異與學習動機等挑戰，與會者於台下聆聽。（攝影／林宇翔）
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