擁抱學習金字塔，提升教學力

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電機系於4月28日舉辦110學年度教師專業成長社群第三次活動，邀請電機系副教授楊淳良說明「擁抱學習金字塔，提升教學力」，他近年自身的教學實踐研究計畫的經驗，向近10位教師分享如何運用專題式學習方式，來強化學生自主學習。（攝影／林薏婷）
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